A inclusão digital tem se mostrado uma poderosa ferramenta de transformação social e educacional, especialmente em áreas remotas. No estado do Pará, 2.097 escolas rurais já estão conectadas à internet por meio do projeto Aprender Conectado, uma iniciativa da Entidade Administradora da Conectividade de Escolas (Eace). Esta conexão é parte de um esforço nacional que já alcançou cerca de 13 mil escolas rurais em todo o Brasil, utilizando tecnologias como fibra óptica e sistemas via satélite para garantir uma internet de qualidade, com velocidade e cobertura eficientes.
Impacto nas escolas e comunidades
A presença da internet nas escolas rurais tem transformado a dinâmica educacional. A Escola Municipal São Francisco, localizada no Planalto Santareno, em Santarém, é um exemplo claro disso. Com a chegada do projeto Aprender Conectado, alunos e professores passaram a ter acesso a uma gama de ferramentas digitais, plataformas de aprendizagem e recursos pedagógicos interativos. Esse acesso ampliou significativamente as possibilidades de ensino e aprendizagem, tornando as aulas mais dinâmicas e engajadoras.
Histórias de transformação
Edioneide dos Santos, coordenadora pedagógica da Escola Municipal São Francisco, observa que antes da chegada do projeto, a escola vivia em uma espécie de isolamento, com recursos limitados a materiais básicos como pincel e quadro negro. "Agora, utilizamos audiovisual, fazemos pesquisas online e recebemos novos equipamentos e programas, o que transformou completamente o ambiente de aprendizado. Os professores se tornaram mais criativos e os alunos, muito mais interessados", afirma Edioneide.
Conectividade além da sala de aula
Outro exemplo de transformação é a Escola Municipal Nossa Senhora Assunção, na Vila Franca, também em Santarém. Com uma comunidade de cerca de 300 habitantes, a escola atende 25 alunos que agora desfrutam dos benefícios da conectividade. A diretora Ester Judith comenta que a internet permitiu que os alunos desenvolvessem novas habilidades e melhorassem seu desempenho escolar. Além disso, a conectividade trouxe benefícios para a comunidade, que agora tem acesso à comunicação com familiares e ao mundo exterior.
Desenvolvimento local e educação
O projeto Aprender Conectado não é apenas uma iniciativa educacional; ele desempenha um papel crucial no desenvolvimento local e na promoção da equidade social. Flávio Santos, diretor-geral do projeto, destaca que a conectividade nas escolas rurais ajuda a combater desigualdades regionais, reduz a evasão escolar e previne a migração precoce. "Conectar as escolas rurais é assegurar que o direito à educação seja exercido com equidade em todos os territórios, respeitando suas realidades e potencialidades. É uma política pública que promove a permanência das pessoas em seus territórios com mais dignidade e oportunidades", afirma Flávio.
O futuro da educação no campo
Com a continuidade do projeto Aprender Conectado, espera-se que mais escolas sejam beneficiadas, ampliando ainda mais o alcance da educação digital. A expectativa é que, ao garantir acesso à internet de qualidade, as escolas possam oferecer uma educação cada vez mais inclusiva e relevante para as necessidades do século XXI, preparando os estudantes para um futuro onde a tecnologia será cada vez mais presente.
O Aprender Conectado é um exemplo de como a tecnologia pode ser utilizada para promover a equidade educacional e transformar vidas. Convidamos você a continuar explorando conteúdos relevantes e inspiradores no Portal Pai D'Égua, onde você encontrará mais informações sobre iniciativas que estão fazendo a diferença na educação e na sociedade.
